DB Scholars Kurucusu ve Yükseköğrenim Danışmanı Efe Duman, yurt dışında üniversite eğitiminin yalnızca akademik bir tercih olmadığını, uzun vadeli kariyer ve yaşam planlamasının da bir parçası olduğunu belirtiyor. Duman, doğru ülke, bölüm ve üniversite seçimi için hazırlıklara lise döneminden önce başlanmasının önemine dikkat çekiyor. UNESCO verilerine göre dünya genelinde 7 milyondan fazla öğrenci kendi ülkesi dışında eğitim görüyor. Uluslararası yükseköğrenim, öğrencilere farklı eğitim sistemlerini tanıma ve yeni kültürlerle buluşma fırsatı sunarken akademik gelişimlerini, kariyer hedeflerini ve uluslararası bağlantılarını da şekillendirebiliyor. Türkiye’de de yurt dışında üniversite ve lisansüstü eğitim seçeneklerine yönelik ilginin arttığına dikkat çekiliyor.
SON BEŞ YILDA RAĞBET ARTTI
DB Scholars Kurucusu ve Yükseköğrenim Danışmanı Efe Duman, özellikle son beş yılda Türkiye’den yurt dışında eğitim almak isteyen öğrenciler ve ailelerin taleplerinde belirgin bir hareketlilik yaşandığını ifade ediyor. ABD, İngiltere ve Kanada’nın öne çıkan destinasyonlar arasında bulunduğunu belirten Duman, üniversite seçiminde yalnızca okulun prestijinin değil, öğrencinin ilgi alanlarının, yeteneklerinin, hedeflerinin ve ailenin bütçesinin de birlikte değerlendirilmesi gerektiğini söylüyor.
GELECEK HEDEFLERİNİN ÖNEMİ
Türkiye’de özel üniversitelerin eğitim ücretlerindeki artışın aileleri yurt dışındaki seçenekleri daha yakından değerlendirmeye yönelttiğini belirten Efe Duman, üniversite tercihlerinin toplam maliyet üzerinden ele alınması gerektiğini vurguluyor. Duman, “Bir üniversitenin gerçek maliyetini değerlendirirken, yalnızca öğrenim ücretine bakmak yeterli değil. Barınma, ulaşım, yemek, eğitim materyalleri ve günlük yaşam giderleri de hesaba katılmalı. Aynı şekilde yurtdışındaki bir üniversiteyi değerlendirirken de öğrenim ücreti, yaşam maliyeti, burs olanakları ve mezuniyet sonrasındaki hedefler birlikte ele alınmalı. Önemli olan, ailenin kaynaklarıyla öğrencinin hedeflerini buluşturan, sürdürülebilir ve doğru bir eğitim planı oluşturmak” diyor. Yurt dışında eğitim almanın farklı akademik yaklaşımları tanıma, çok kültürlü ortamlarda deneyim kazanma ve uluslararası bağlantılar geliştirme fırsatı sunduğunu belirten Duman, bu kazanımların öğrencilerin kariyer yolculuklarında önemli bir avantaj oluşturabileceğini ifade ediyor.
İDEAL EĞİTİM PLANLAMASI 8’İNCİ SINIFTA BAŞLIYOR
Yurt dışında üniversite eğitimi hedefleyen öğrencilerin başvuru hazırlıklarına yalnızca lise son sınıfta başlamaması gerektiğini belirten Efe Duman, eğitim yolculuğunun daha erken dönemde planlanmasının önemine işaret ediyor. Duman, özellikle 8’inci sınıftan itibaren alınan kararların sonraki yıllarda önemli sonuçlar doğurabileceğine dikkat çekiyor. Sektörde 27 yıllık deneyime sahip olduğunu belirten Duman, DB Scholars, A Plus Akademi ve PardusEdu bünyesinde yürüttükleri çalışmalarla öğrencilere eğitim yolculuklarının farklı aşamalarında rehberlik ettiklerini söylüyor. Efe Duman, “Her öğrencinin ilgi alanları, yetenekleri, akademik geçmişi ve gelecek hedefleri farklı. Bu nedenle herkese aynı ülkeyi, aynı bölümü ya da aynı üniversiteyi önermek uygun olmayabilir. Öncelikle öğrenciyi ve ailesini dinliyoruz. Uzmanlarımızın değerlendirmeleriyle öğrencinin akademik ve kişisel profilini ortaya koyuyor, ardından hedeflerine ve ailenin bütçesine uygun seçenekleri belirliyoruz. Amacımız öğrenciyi yalnızca bir üniversiteye yerleştirmek değil, kendi potansiyelini gerçekleştirebileceği bir eğitim yoluna yönlendirmek” diye konuştu.
HER ÜLKENİN ÜNİVERSİTE KABUL SİSTEMİ FARKLILIK GÖSTERİYOR
Yurt dışındaki üniversitelere başvurularda tek bir değerlendirme sistemi bulunmadığını vurgulayan Duman, ülkelerin ve üniversitelerin farklı akademik koşullar, başvuru belgeleri ve seçim kriterleri uyguladığını belirtiyor. Öğrencinin ders seçimlerinden akademik performansına, dil yeterliliğinden sosyal faaliyetlerine ve kişisel hedeflerine kadar birçok unsurun başvurulacak programa göre önem kazanabildiğini ifade eden Duman, bu nedenle lise yıllarında yapılan planlamanın kritik olduğunu söylüyor. Duman, “Öğrencinin hangi alanda ilerlemek istediğini erken dönemde belirlemek, lise boyunca daha bilinçli kararlar almasına yardımcı oluyor. Seçmeli dersler, akademik çalışmalar, dil gelişimi ve sosyal faaliyetler hedeflenen üniversiteye göre planlanabiliyor. Örneğin bir bölümün farklı ülkelerdeki üniversitelerde nasıl konumlandırıldığı ve hangi ön koşulları gerektirdiği değişebiliyor. Bu nedenle öğrencinin yalnızca bölüm adından hareketle değil, başvuracağı üniversitenin güncel kabul şartlarına göre hazırlanması gerekiyor” dedi. Efe Duman’a göre erken planlama, öğrencilerin seçeneklerini artırırken ailelerin eğitim maliyetlerini, burs fırsatlarını ve başvuru takvimlerini daha sağlıklı değerlendirmesine de olanak tanıyor.
KİŞİYE ÖZEL YOL HARİTASI HAZIRLANIYOR
Yurt dışı eğitim planlamasında ülke ve üniversite seçimi kadar finansal sürdürülebilirliğin de önemli olduğunu belirten Efe Duman, burs olanaklarının başvuru stratejisinin bir parçası olarak değerlendirilmesi gerektiğini ifade ediyor. Bursların üniversiteye, programa, öğrencinin akademik durumuna ve başvuru koşullarına göre değişebildiğini hatırlatan Duman, ailelerin yalnızca öğrenim ücretini değil, toplam eğitim bütçesini ve bursun kapsamını da dikkate alması gerektiğini söylüyor. Duman, danışmanlık sürecinde öğrencilerin hedeflerine uygun üniversite ve bölüm seçeneklerinin belirlenmesinin yanı sıra başvuru yazılarının hazırlanması, gerekli belgelerin düzenlenmesi ve burs başvurularının değerlendirilmesi gibi aşamalarda da rehberlik sunduklarını dile getiriyor. Efe Duman, “Öğrencinin lise yıllarından başlayarak üniversite kabul sürecine kadar ihtiyaç duyduğu adımları doğru sırayla atması önem arz ediyor. Ailelerin de bu yolculukta bilinçli kararlar alması önemli. Danışmanlık hizmeti alırken kurumun deneyimini, uzman kadrosunu, referanslarını ve süreç boyunca sunduğu desteği araştırmalarını öneriyoruz. Bizim yaklaşımımızın temelinde karşılıklı güven, şeffaf iletişim ve öğrencinin ihtiyaçlarına uygun bir yol haritası oluşturmak var.” diye aktardı.
ÖĞRENCİNİN POTANSİYELİNİN ÖNEMİ
İstanbul, Londra ve son olarak PardusEdu adıyla kurdukları İzmir ofisleriyle hizmet verdiklerini belirten Efe Duman, çevrimiçi danışmanlık modeli sayesinde Türkiye’nin farklı şehirlerindeki öğrencilere de ulaştıklarını ifade ediyor. Duman, çalışmalarının merkezinde öğrencilerin güçlü yönlerini keşfetmelerine, bilinçli tercihler yapmalarına ve gelecek hedeflerini somut bir eğitim planına dönüştürmelerine yardımcı olmanın bulunduğunu söylüyor. Yurt dışında üniversite eğitiminin yalnızca diploma hedefiyle sınırlandırılmaması gerektiğini vurgulayan Duman, doğru planlama ve gerçekçi beklentilerle oluşturulan bir eğitim yolculuğunun gençlere akademik gelişimlerinin yanı sıra kişisel ve mesleki açıdan da yeni fırsatlar sunabileceğine dikkat çekiyor.
