Milli Eğitim Bakanlığı, özel eğitim öğrencileri için hazırladığı 12 rehber kitapla, eğitimde yeni bir dönemi başlatıyor. Kitaplar, öğretmenlere sınıf içi uygulamalarda kullanabilecekleri çeşitli örnekler ve yöntemler sunarak, derslerin öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun şekilde nasıl farklılaştırılabileceğini gösteriyor.
Bu yenilikçi yaklaşım, öğrencilerin fiziksel, bilişsel, duygusal ve davranışsal özelliklerine göre eğitimde fırsat eşitliği sağlamayı amaçlıyor. Ayrıca, öğretmenlerin her öğrencinin öğrenme stiline uygun yöntemleri uygulamasına olanak tanıyacak.
Yeni müfredatla birlikte hayata geçirilecek farklılaştırılmış eğitim, iki temel boyuta odaklanıyor: "Destekleme" ve "Zenginleştirme." Destekleme, ek zaman ve tekrar gerektiren öğrenciler için uygun stratejiler geliştirirken, Zenginleştirme ise yüksek performans gösteren öğrencilere daha kapsamlı öğrenme fırsatları sunuyor.
Rehber kitaplarda, ders içerikleri, süreçler, ürünler ve öğrenme ortamları farklılaştırma teknikleriyle zenginleştirilmiş. Kitaplar, öğretmenlere öğrencilerin öğrenme güçlüklerini aşmalarına yardımcı olacak stratejiler ve etkili sınıf yönetimi yöntemleri sunuyor.
Bakanlık, ilk aşamada 9. sınıf öğrencileri için çeşitli derslere yönelik kılavuz hazırlarken, ilerleyen süreçte diğer sınıfları da kapsayacak şekilde bu kılavuzları genişletmeyi planlıyor. Eğitimdeki bu yenilikler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde öğrencilerin başarılarını artırmayı ve potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı hedefliyor.
