Sivas’ta okul öncesi öğretmeni İrem Savcı Köroğlu (35), 13 yıl önce başladığı öğretmenlik mesleğinde, Türkiye’nin dört bir yanında Montessori eğitim modelini tanıtarak binlerce çocuğa dokundu. Şırnak’ta başladığı kariyerinde, çocukların eğitimi için yenilikçi adımlar atmaya karar veren Köroğlu, kendi imkanlarıyla kurduğu Montessori sınıflarıyla yalnızca kendi öğrencilerine değil, Türkiye genelindeki öğretmenlere de ilham kaynağı oldu. Bugüne kadar aldığı ödüllerle mesleğinde başarılarını taçlandıran İrem öğretmen, "Öğretmenlik bir iş değil, yaşam tarzıdır. Biz öğretmenler dünyayı değiştirebiliriz ve bu dünyayı değiştirebilecek çocukları yetiştirebiliriz" diyerek, mesleki felsefesini dile getiriyor.
“YURTDIŞINDAN GETİRDİ”
İrem Köroğlu’nun öğretmenlik yolculuğu, 2011 yılında 22 yaşında Şırnak’ta başladı. O yıllarda Montessori eğitim modeli henüz Türkiye’de çok tanınmıyordu, ancak Köroğlu, çocukların gelişimi için bu yenilikçi yöntemi benimseyerek, sınıfını bu modelle donattı. O dönemde Montessori eğitim materyallerinin Türkiye’de bulunmaması nedeniyle, yurt dışından kendi olanaklarıyla getirttiği malzemelerle sınıfını kurdu. Beş yıl boyunca 100'den fazla çocuğa bu eğitim modelini uygulayan Köroğlu, hızla eğitim alanında daha geniş bir etki yaratmak amacıyla, Türkiye’nin farklı illerinde de Montessori sınıfları kurmaya başladı.
“EĞİTİMLERİ”
Sivas’a tayin olduktan sonra, Köroğlu, Milli Eğitim Bakanlığı'nın desteğiyle Türkiye genelindeki öğretmenlere Montessori eğitimini yaymak için çalışmalara başladı. Bugüne kadar 20 binden fazla öğretmene eğitim vererek, alternatif eğitim modelini tüm ülke genelinde tanıttı. 2020 yılında, Uluslararası T4 Yeni Normal Eğitim Konferansı tarafından ‘Dünyanın En İyi 100 Öğretmeni’ arasında gösterilen Köroğlu, aynı zamanda 13 yıl boyunca 11 kez maaş ödülüne layık görüldü. Hakkari’den Van’a kadar birçok Anadolu şehrinde oluşturduğu sınıflarla, Anadolu'daki çocuklar için bir umut ışığı haline geldi.
“ADAYLARA SESLENİYOR”
Köroğlu, "Öğretmenlik, çocukların hayatlarına dokunabilmek için bir fırsattır. Hayal kurarak, elimizdeki imkanlarla en iyiye ulaşmak bizim elimizde" diyerek, öğretmen adaylarına sesleniyor. Montessori eğitiminin çocukların bağımsız öğrenmelerine olanak tanıyan yapısıyla ilgili olarak, "Her şey çocukların boyuna göre düzenlenen sınıflarda başlar. Burada amaç, çocukların kendi hızlarında öğrenmelerine yardımcı olmak, onları keşfetmeye teşvik etmektir" diyen İrem öğretmen, eğitimdeki başarısını, her çocuğa adanmış bir sevgiyle çalışmasına borçlu olduğunu belirtiyor.